Transitivities of student conscience in law school: Paulo Freire Group’s critical experience in UFPR

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Main Author: Pereira, Natalia Demes Bezerra Tavares
Publication Date: 2022
Other Authors: Pazello, Ricardo
Format: Article
Language: por
Source: Insurgência
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Summary: The purpose of this essay is to present the experience of Paulo Freire Group, created in the “Universidade Federal do Parana” Law School, during the 2000s. Based on primary sources – such as e-mail messages, debates reports, systematized documents of student interventions and published texts – this paper intends to recompose some of the main moments of the group, relating it to its context, its composition and its intentions towards a practical performance. This article intends not only to report but also to evaluate the contributions that came with the experience of thinking about legal education through Freire´s categories. From notions like transitive conscience, criticality, dialogicity and praxis, it´s possible to notice movements of a university student collective in law school towards problematizing education, as much as Paulo Freire’s work´s potencial for the legal area.
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spelling Transitivities of student conscience in law school: Paulo Freire Group’s critical experience in UFPRAs transitividades da consciência estudantil em uma Faculdade de Direito: a experiência crítica do Grupo Paulo Freire na UFPRPaulo FreireEducação JurídicaCríticaPaulo FreireEducação jurídicaConsciência críticapráxisThe purpose of this essay is to present the experience of Paulo Freire Group, created in the “Universidade Federal do Parana” Law School, during the 2000s. Based on primary sources – such as e-mail messages, debates reports, systematized documents of student interventions and published texts – this paper intends to recompose some of the main moments of the group, relating it to its context, its composition and its intentions towards a practical performance. This article intends not only to report but also to evaluate the contributions that came with the experience of thinking about legal education through Freire´s categories. From notions like transitive conscience, criticality, dialogicity and praxis, it´s possible to notice movements of a university student collective in law school towards problematizing education, as much as Paulo Freire’s work´s potencial for the legal area.Este ensaio tem por objetivo apresentar a experiência do Grupo Paulo Freire, criado na Faculdade de Direito da Universidade Federal do Paraná, durante os anos 2000. A partir de fontes primárias – como mensagens eletrônicas, relatorias de debates, sistematização de documentos de intervenção estudantil e textos publicados – o relato busca recompor momentos-chave do grupo, relacionando-o a seu contexto, a sua composição e a seus intentos de atuação prática. Para além do relato, o artigo pretende também realizar uma avaliação, à luz de categorias freireanas, das contribuições que a experiência trouxe para se pensar a educação jurídica. A partir de noções como as de consciência transitiva, criticidade, dialogicidade e práxis, pode-se perceber os movimentos de um coletivo de estudantes universitários em um curso de direito rumo a uma educação problematizadora, mas também o potencial da obra de Paulo Freire para a seara jurídica.Instituto de Pesquisa, Direitos e Movimentos Sociais - IPDMS2022-01-31info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviwed articleArtículo revisado por paresArtigo avaliado pelos paresapplication/pdfhttps://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/4070010.26512/revistainsurgncia.v8i1.40700InSURgence: rights and social movements journal [InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais]; Vol. 8 No. 1 (2022): Dossiê: "Paulo Freire, 100 anos – vida e pensamento que alimentam as lutas sociais e a defesa da justiça"; 169-198InSURgencia: revista de derechos y movimientos sociales [InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais]; Vol. 8 Núm. 1 (2022): Dossier "Paulo Freire, 100 años - vida y pensamientos que alimentan las luchas sociales y la defensa de la justicia"; 169-198InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais; v. 8 n. 1 (2022): Dossiê: "Paulo Freire, 100 anos – vida e pensamento que alimentam as lutas sociais e a defesa da justiça"; 169-1982447-668410.26512/revistainsurgncia.v8i1reponame:Insurgênciainstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBporhttps://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/40700/32510Copyright (c) 2022 InSURgência: revista de direitos e movimentos sociaishttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess Pereira, Natalia Demes Bezerra TavaresPazello, Ricardo 2022-05-13T13:01:36Zoai:ojs.pkp.sfu.ca:article/40700Revistahttps://periodicos.unb.br/index.php/insurgenciaPUBhttps://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/oaiabc.alexandre@gmail.com2447-66842447-6684opendoar:2022-05-13T13:01:36Insurgência - Universidade de Brasília (UnB)false
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