Extensão de uma plataforma web para criação de parsons puzzles de apoio ao ensino de programação para iniciantes

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Izidoro, Ramon Godoy
Data de Publicação: 2024
Idioma: por
Título da fonte: Manancial - Repositório Digital da UFSM
dARK ID: ark:/26339/001300001bt32
Texto Completo: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33710
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Tecnologia, Curso de Ciência da Computação, RS, 2024.
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spelling Extensão de uma plataforma web para criação de parsons puzzles de apoio ao ensino de programação para iniciantesExtension of a web platform for creating parsons puzzles to support introductory programming educationProgramação de computadoresProblemas de ParsonsIntrodução à Lógica de ProgramaçãoEnsino de ProgramaçãoProgramming with blocksParsons PuzzlesParsons ProblemsIntroduction to Programming LogicTeaching ProgramingCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOTrabalho de conclusão de curso (graduação) - Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Tecnologia, Curso de Ciência da Computação, RS, 2024.General knowledge of computing and programming has become essential in various fields. Consequently, learning programming languages has become indispensable. However, there are hard entry barriers that block beginners, and the initial knowledge must be mitigated. In this context, Parsons Puzzles are especially relevant, as they are effective educational exercises used in introductory programming courses. In these challenges, students receive a set of unordered code blocks, and the objective is to rearrange them correctly to form a functional solution. This objective has been partially achieved with the creation of a web platform, as developed by Beltrame (2023), where the primary focus was on learning. However, some necessary updates have been identified to enhance the teaching experience, by adding new features for teaching. These improvements justify the platform’s extension. By the end of this project, significant changes are expected in the platform’s exercise creation area, personalization of this problmes and accesibilityO conhecimento geral de computação e programação tornou-se essencial em diversas áreas de atuação. Consequentemente, o aprendizado de linguagens de programação também se tornou indispensável. Porém, existem fortes barreiras de entrada cujo conhecimento inicial necessário deve ser mitigado. Nesse contexto, Parsons Puzzles são especialmente relevantes, pois são uma forma eficaz de exercício educacional usada no ensino de programação para iniciantes. Nesses desafios, os alunos recebem um conjunto de blocos de código desordenados, e o objetivo é reordená-los corretamente, formando uma solução funcional. Esse objetivo foi parcialmente cumprido com a criação de uma plataforma realizada por Beltrame (2023) que foi desenvolvida com foco no aprendizado do aluno. No entanto, identificaram-se atualizações necessárias para aprimorar a experiência didática da plataforma, através de novos recursos voltados ao ensino, isso justifica a extensão da plataforma. Espera-se ao final deste trabalho, mudanças significativas na plataforma em sua área de criação de exercícios, personalização dos próprios e acessibilidade.Universidade Federal de Santa MariaBrasilUFSMCentro de TecnologiaCharão, Andrea SchwertnerIzidoro, Ramon Godoy2025-01-03T12:29:01Z2025-01-03T12:29:01Z2024-12-202024-12-20Trabalho de Conclusão de Curso de Graduaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/33710ark:/26339/001300001bt32porAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Manancial - Repositório Digital da UFSMinstname:Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)instacron:UFSM2025-01-03T12:29:01Zoai:repositorio.ufsm.br:1/33710Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://repositorio.ufsm.br/PUBhttps://repositorio.ufsm.br/oai/requestatendimento.sib@ufsm.br||tedebc@gmail.com||manancial@ufsm.bropendoar:2025-01-03T12:29:01Manancial - Repositório Digital da UFSM - Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)false
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