Proposta de uma sequência didática sobre descarte de máscaras faciais na Pandemia da Covid19 através do método Inquiry Based Science Education (IBSE)
| Autor(a) principal: | |
|---|---|
| Data de Publicação: | 2021 |
| Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
| Idioma: | por |
| Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232500 |
| id |
UFSC_5691b51ff3e6cca86c9da09043f810b8 |
|---|---|
| url |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/232500 |
| title |
Proposta de uma sequência didática sobre descarte de máscaras faciais na Pandemia da Covid19 através do método Inquiry Based Science Education (IBSE) |
| topic |
Ensino-aprendizagem. Método IBSE. Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação. |
| author |
Gonçalves, Julio César |
| format |
bachelorThesis |
| language |
por |
| publishDate |
2021 |
| instname_str |
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| instacron_str |
UFSC |
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Repositório Institucional da UFSC |
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oai:repositorio.ufsc.br:123456789/232500 |