Dificuldades no diagnóstico de TDAH em crianças

• Main Author: Souza,Isabella G. S. de
• Publication Date: 2007
• Other Authors: Serra-Pinheiro,Maria Antônia, Fortes,Didia, Pinna,Camilla
• Format: Article
• Language: por
• Source: Jornal Brasileiro de Psiquiatria (Online)
• Download full: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0047-20852007000500004
• topic: TDAH; comorbidade; diagnóstico

O transtorno do déficit de atenção e/ou hiperatividade (TDAH) é uma doença de alta prevalência em crianças em idade escolar. Erroneamente entendido anteriormente como um diagnóstico de baixa morbidade, o TDAH é reconhecido atualmente como uma condição importante, não só pelo forte impacto funcional e social como também pela alta prevalência de comorbidades psiquiátricas. Déficits cognitivos globais e transtornos invasivos do desenvolvimento assim como transtornos do aprendizado são condições complexas que, quando estão associadas aos sintomas de TDAH, têm seus quadros agravados, requerendo maior atenção e estratégias de tratamento mais individualizadas. O objetivo deste artigo é uma discussão sobre esses diagnósticos diferenciais que representam um desafio na prática clínica.