Jou, G. I. d., & Sperb, T. M. (2006). A metacognição como estratégia reguladora da aprendizagem.
Referência de acordo com a norma ChicagoJou, Graciela Inchausti de, e Tania Mara Sperb. A Metacognição Como Estratégia Reguladora Da Aprendizagem. 2006.
Referência de acordo com a norma MLAJou, Graciela Inchausti de, e Tania Mara Sperb. A Metacognição Como Estratégia Reguladora Da Aprendizagem. 2006.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.