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Mafra, S. P. d. A. (2019). O ensino de frações na contextualização de problemas utilizando jogo dominó nas turmas da 3ª etapa do ensino de jovens e adultos - EJA.

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Mafra, Samir Pedro de Abreu. O Ensino De Frações Na Contextualização De Problemas Utilizando Jogo Dominó Nas Turmas Da 3ª Etapa Do Ensino De Jovens E Adultos - EJA. 2019.

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Mafra, Samir Pedro de Abreu. O Ensino De Frações Na Contextualização De Problemas Utilizando Jogo Dominó Nas Turmas Da 3ª Etapa Do Ensino De Jovens E Adultos - EJA. 2019.

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