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G.M.G.*, T., & G., O. (2016). Reception and interpretation contexts of textbooks: Theoretical and methodological ways for research on textbooks from the perspective of school culture Contextos de recepção e interpretação dos manuais escolares: Caminhos teórico-metodológicos para a investigação sobre os manuais escolares na perspectiva da cultura escolar.

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G.M.G.*, Teive, and Ossenbach-Sauter G. Reception and Interpretation Contexts of Textbooks: Theoretical and Methodological Ways for Research On Textbooks From the Perspective of School Culture Contextos De Recepção E Interpretação Dos Manuais Escolares: Caminhos Teórico-metodológicos Para a Investigação Sobre Os Manuais Escolares Na Perspectiva Da Cultura Escolar. 2016.

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G.M.G.*, Teive, and Ossenbach-Sauter G. Reception and Interpretation Contexts of Textbooks: Theoretical and Methodological Ways for Research On Textbooks From the Perspective of School Culture Contextos De Recepção E Interpretação Dos Manuais Escolares: Caminhos Teórico-metodológicos Para a Investigação Sobre Os Manuais Escolares Na Perspectiva Da Cultura Escolar. 2016.

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