Como usar outras linguagens na sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Marcondes, Beatriz
Data de Publicação: 2000
Tipo de documento: Outros
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
Texto Completo: https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/acervo/detalhe/202507
Resumo: Os textos trabalhados em sala de aula costumam guardar uma grande distância entre o que se faz na escola e o que se exige socialmente. Com o objetivo de diminuir esta distância. as autoras de COMO USAR OUTRAS LINGUAGENS NA SALA DE AULA estruturaram uma obra de apoio para professores com especial ênfase nas questões relativas à ética nos textos de circulação social. Propõem atividades práticas de análise de textos veiculados em jornais. na televisão. nas revistas infanto-juvenis. nos outdoors e nos rótulos de produtos e medicamentos. Um roteiro dinâmico e interativo. com instruções claras e precisas. ajuda a construir uma ponte entre professor e aluno. por meio de outras linguagens. permitindo ao estudante o acesso aos instrumentos necessários à realização e ao prazer da leitura
id SLMC-1_7382e41ced15ce1bcb80d34b20f88ec8
oai_identifier_str oai:prima.com.br:202507
network_acronym_str SLMC-1
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
repository_id_str
spelling Como usar outras linguagens na sala de aula800LetrasMB PedagógicasMB Letras & ArtesOs textos trabalhados em sala de aula costumam guardar uma grande distância entre o que se faz na escola e o que se exige socialmente. Com o objetivo de diminuir esta distância. as autoras de COMO USAR OUTRAS LINGUAGENS NA SALA DE AULA estruturaram uma obra de apoio para professores com especial ênfase nas questões relativas à ética nos textos de circulação social. Propõem atividades práticas de análise de textos veiculados em jornais. na televisão. nas revistas infanto-juvenis. nos outdoors e nos rótulos de produtos e medicamentos. Um roteiro dinâmico e interativo. com instruções claras e precisas. ajuda a construir uma ponte entre professor e aluno. por meio de outras linguagens. permitindo ao estudante o acesso aos instrumentos necessários à realização e ao prazer da leituraContextoMenezes, GildaToshimitsu, ThaísMarcondes, Beatriz2000info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/other1 recurso online (0 p.) : il.9788572441421https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/acervo/detalhe/202507porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandicinstname:Faculdade São Leopoldo Mandicinstacron:SLMANDICinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-07-03T07:07:06Zoai:prima.com.br:202507Biblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPRIhttps://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/oai/oai.aspsamanta.capeletto@slmandic.edu.bropendoar:2025-07-03T07:07:06Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic - Faculdade São Leopoldo Mandicfalse
dc.title.none.fl_str_mv Como usar outras linguagens na sala de aula
title Como usar outras linguagens na sala de aula
spellingShingle Como usar outras linguagens na sala de aula
Marcondes, Beatriz
800
Letras
MB Pedagógicas
MB Letras & Artes
title_short Como usar outras linguagens na sala de aula
title_full Como usar outras linguagens na sala de aula
title_fullStr Como usar outras linguagens na sala de aula
title_full_unstemmed Como usar outras linguagens na sala de aula
title_sort Como usar outras linguagens na sala de aula
author Marcondes, Beatriz
author_facet Marcondes, Beatriz
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Menezes, Gilda
Toshimitsu, Thaís
dc.contributor.author.fl_str_mv Marcondes, Beatriz
dc.subject.por.fl_str_mv 800
Letras
MB Pedagógicas
MB Letras & Artes
topic 800
Letras
MB Pedagógicas
MB Letras & Artes
description Os textos trabalhados em sala de aula costumam guardar uma grande distância entre o que se faz na escola e o que se exige socialmente. Com o objetivo de diminuir esta distância. as autoras de COMO USAR OUTRAS LINGUAGENS NA SALA DE AULA estruturaram uma obra de apoio para professores com especial ênfase nas questões relativas à ética nos textos de circulação social. Propõem atividades práticas de análise de textos veiculados em jornais. na televisão. nas revistas infanto-juvenis. nos outdoors e nos rótulos de produtos e medicamentos. Um roteiro dinâmico e interativo. com instruções claras e precisas. ajuda a construir uma ponte entre professor e aluno. por meio de outras linguagens. permitindo ao estudante o acesso aos instrumentos necessários à realização e ao prazer da leitura
publishDate 2000
dc.date.none.fl_str_mv 2000
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/other
format other
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv 9788572441421
https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/acervo/detalhe/202507
identifier_str_mv 9788572441421
url https://biblioteca.slmandic.edu.br/biblioteca/acervo/detalhe/202507
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 1 recurso online (0 p.) : il.
dc.publisher.none.fl_str_mv Contexto
publisher.none.fl_str_mv Contexto
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
instname:Faculdade São Leopoldo Mandic
instacron:SLMANDIC
instname_str Faculdade São Leopoldo Mandic
instacron_str SLMANDIC
institution SLMANDIC
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Faculdade São Leopoldo Mandic - Faculdade São Leopoldo Mandic
repository.mail.fl_str_mv samanta.capeletto@slmandic.edu.br
_version_ 1847096351398035456