Referência de acordo com a norma APA

Dal Bosco, L., Neves, B. S. d., & Mello-Carpes, P. B. (2021). PHYSIOLOGY TEACHING IN THE PBL (PROBLEM-BASED LEARNING) CONTEXT: REPORT OF WORKSHOPS DEVELOPED IN BRAZIL.

Referência de acordo com a norma Chicago

Dal Bosco, Lidiane, Ben-Hur Souto das Neves, e Pâmela Billig Mello-Carpes. PHYSIOLOGY TEACHING IN THE PBL (PROBLEM-BASED LEARNING) CONTEXT: REPORT OF WORKSHOPS DEVELOPED IN BRAZIL. 2021.

Referência de acordo com a norma MLA

Dal Bosco, Lidiane, Ben-Hur Souto das Neves, e Pâmela Billig Mello-Carpes. PHYSIOLOGY TEACHING IN THE PBL (PROBLEM-BASED LEARNING) CONTEXT: REPORT OF WORKSHOPS DEVELOPED IN BRAZIL. 2021.

Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero , que permite o upload automático das referências do Oasisbr.