Export Ready — 

As universidade populares: o caso de Faro

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mesquita, José Carlos Vilhena
Data de Publicação: 2001
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10400.1/4788
Resumo: Universidade Popular era uma instituição de portas abertas, sem estar sujeita a projectos curriculares de formação científica ou à atribuição de diplomas de “bacharelização” das camadas estudantis. O que se pretendia era um ensino aberto e inovador, cuja aprendizagem se fazia através de cursos livres, de conferências públicas, aconselhamento de leituras, visitas de estudo a museus e exposições de arte, concertos, excursões a locais históricos ou a certas unidades de produção fabril, etc. No fundo, o que se desejava era educar as massas trabalhadores e as classes proletarizadas sem o recurso à Escola estatizada, conservadora e estiolada no espírito coimbrão. Por outro lado, a elevação do nível de instrução das classes trabalhadoras e do operariado permitiria estabelecer uma base eleitoral do regime republicano, contrariando desse modo as possibilidades de ressurgimento dos movimentos contra -revolucionários e do conservadorismo monárquico.
id RCAP_f2b6e69cee3f90c57c6528fa4f227f9c
oai_identifier_str oai:sapientia.ualg.pt:10400.1/4788
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository_id_str https://opendoar.ac.uk/repository/7160
spelling As universidade populares: o caso de FaroUniversidade popularEnsino universitárioFaroRepublicanismoMaçonariaAlgarveUniversidade Popular era uma instituição de portas abertas, sem estar sujeita a projectos curriculares de formação científica ou à atribuição de diplomas de “bacharelização” das camadas estudantis. O que se pretendia era um ensino aberto e inovador, cuja aprendizagem se fazia através de cursos livres, de conferências públicas, aconselhamento de leituras, visitas de estudo a museus e exposições de arte, concertos, excursões a locais históricos ou a certas unidades de produção fabril, etc. No fundo, o que se desejava era educar as massas trabalhadores e as classes proletarizadas sem o recurso à Escola estatizada, conservadora e estiolada no espírito coimbrão. Por outro lado, a elevação do nível de instrução das classes trabalhadoras e do operariado permitiria estabelecer uma base eleitoral do regime republicano, contrariando desse modo as possibilidades de ressurgimento dos movimentos contra -revolucionários e do conservadorismo monárquico.The present paper stems from the awareness that it is impossilble to approach traditional texts as isolated from their cultural environment, and from the need to understand them from the point of view of the interaction between different factors. As the very foundations of the concept of text were revolutionarised since the structuralist movements (in particular with narratology but also with semiotics and pragmatics), that concept has been extended and redefined taking into account two major determining instances: context and performance. In the light of these statements the nursery rhymes appear as an adequate subject to approach the problem of performance as the event whereby the actualisation of the message takes place. From the theoretical problems outlined above we propose a possible approach for a corpus of nursery rhymes gathered in the Province of Entre Ríos (Argentina), considering the linguistic text together with levels of significance that concur in the formation of the communicative instance.AJEA EdiçõesSapientiaMesquita, José Carlos Vilhena2014-07-18T10:39:26Z20012001-01-01T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10400.1/4788por0874-596XAUT: JME00350;info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-02-18T17:43:14Zoai:sapientia.ualg.pt:10400.1/4788Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T20:33:08.056231Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
dc.title.none.fl_str_mv As universidade populares: o caso de Faro
title As universidade populares: o caso de Faro
spellingShingle As universidade populares: o caso de Faro
Mesquita, José Carlos Vilhena
Universidade popular
Ensino universitário
Faro
Republicanismo
Maçonaria
Algarve
title_short As universidade populares: o caso de Faro
title_full As universidade populares: o caso de Faro
title_fullStr As universidade populares: o caso de Faro
title_full_unstemmed As universidade populares: o caso de Faro
title_sort As universidade populares: o caso de Faro
author Mesquita, José Carlos Vilhena
author_facet Mesquita, José Carlos Vilhena
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Sapientia
dc.contributor.author.fl_str_mv Mesquita, José Carlos Vilhena
dc.subject.por.fl_str_mv Universidade popular
Ensino universitário
Faro
Republicanismo
Maçonaria
Algarve
topic Universidade popular
Ensino universitário
Faro
Republicanismo
Maçonaria
Algarve
description Universidade Popular era uma instituição de portas abertas, sem estar sujeita a projectos curriculares de formação científica ou à atribuição de diplomas de “bacharelização” das camadas estudantis. O que se pretendia era um ensino aberto e inovador, cuja aprendizagem se fazia através de cursos livres, de conferências públicas, aconselhamento de leituras, visitas de estudo a museus e exposições de arte, concertos, excursões a locais históricos ou a certas unidades de produção fabril, etc. No fundo, o que se desejava era educar as massas trabalhadores e as classes proletarizadas sem o recurso à Escola estatizada, conservadora e estiolada no espírito coimbrão. Por outro lado, a elevação do nível de instrução das classes trabalhadoras e do operariado permitiria estabelecer uma base eleitoral do regime republicano, contrariando desse modo as possibilidades de ressurgimento dos movimentos contra -revolucionários e do conservadorismo monárquico.
publishDate 2001
dc.date.none.fl_str_mv 2001
2001-01-01T00:00:00Z
2014-07-18T10:39:26Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10400.1/4788
url http://hdl.handle.net/10400.1/4788
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv 0874-596X
AUT: JME00350;
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv AJEA Edições
publisher.none.fl_str_mv AJEA Edições
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron:RCAAP
instname_str FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
collection Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository.name.fl_str_mv Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
repository.mail.fl_str_mv info@rcaap.pt
_version_ 1833598713444958208