Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão

Bibliographic Details
Main Author: Caroline Andrea Bomm Caldas
Publication Date: 2022
Format: Master thesis
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
Download full: https://hdl.handle.net/10216/145864
id RCAP_e6e08a793ca81a60d0fb29f8db63b5da
oai_identifier_str oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/145864
network_acronym_str RCAP
network_name_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository_id_str https://opendoar.ac.uk/repository/7160
spelling Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexãoCiências da educaçãoEducational sciences2022-11-142022-11-14T00:00:00Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/10216/145864TID:203111176porCaroline Andrea Bomm Caldasinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2025-02-27T17:19:33Zoai:repositorio-aberto.up.pt:10216/145864Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T22:10:45.937170Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
dc.title.none.fl_str_mv Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão
title Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão
spellingShingle Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão
Caroline Andrea Bomm Caldas
Ciências da educação
Educational sciences
title_short Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão
title_full Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão
title_fullStr Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão
title_full_unstemmed Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão
title_sort Formar para e através da avaliação pedagógica na formação inicial de professores: contributo para uma reflexão
author Caroline Andrea Bomm Caldas
author_facet Caroline Andrea Bomm Caldas
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Caroline Andrea Bomm Caldas
dc.subject.por.fl_str_mv Ciências da educação
Educational sciences
topic Ciências da educação
Educational sciences
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022-11-14
2022-11-14T00:00:00Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://hdl.handle.net/10216/145864
TID:203111176
url https://hdl.handle.net/10216/145864
identifier_str_mv TID:203111176
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron:RCAAP
instname_str FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
instacron_str RCAAP
institution RCAAP
reponame_str Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
collection Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
repository.name.fl_str_mv Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia
repository.mail.fl_str_mv info@rcaap.pt
_version_ 1833599583988482048

Similar Items