Svoen, B., Dobson, S., Nordkvelle, Y., Bjørge, L. T., Agrusti, G., Damiani, V., . . . Pinto, M. (2019). Reduzir as desigualdades educacionais de migrantes e refugiados/as em países da ue com recursos de e-learning relevantes, que permitem a construção de um sentimento de inclusão e pertença social: Manual para educadores/as.
Referência de acordo com a norma ChicagoSvoen, Brit, et al. Reduzir As Desigualdades Educacionais De Migrantes E Refugiados/as Em Países Da Ue Com Recursos De E-learning Relevantes, Que Permitem a Construção De Um Sentimento De Inclusão E Pertença Social: Manual Para Educadores/as. 2019.
Referência de acordo com a norma MLASvoen, Brit, et al. Reduzir As Desigualdades Educacionais De Migrantes E Refugiados/as Em Países Da Ue Com Recursos De E-learning Relevantes, Que Permitem a Construção De Um Sentimento De Inclusão E Pertença Social: Manual Para Educadores/as. 2019.