Gonçalves, D., & Nogueira, I. C. (2015). A formação inicial de professores da educação básica como processo de (re)configuração de conceções sobre matemática.
Chicago Style CitationGonçalves, Daniela, and Isabel Cláudia Nogueira. A Formação Inicial De Professores Da Educação Básica Como Processo De (re)configuração De Conceções Sobre Matemática. 2015.
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