Assemany, D., Costa, C., & Machiavelo, A. (2018). As múltiplas representações em tarefas e a conexão de conteúdos de matemática: Perceções em um curso de formação contínua de professores.
Chicago Style CitationAssemany, Daniella, Cecília Costa, and António Machiavelo. As Múltiplas Representações Em Tarefas E a Conexão De Conteúdos De Matemática: Perceções Em Um Curso De Formação Contínua De Professores. 2018.
MLA CitationAssemany, Daniella, Cecília Costa, and António Machiavelo. As Múltiplas Representações Em Tarefas E a Conexão De Conteúdos De Matemática: Perceções Em Um Curso De Formação Contínua De Professores. 2018.
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