Ferreira, E., & Espogeira, M. (2009). A avaliação da escola como um dispositivo de prática reflexiva dos professores: A aprendizagem, a vontade, a emoção e a partilha.
Referência de acordo com a norma ChicagoFerreira, Elisabete, e Mariana Espogeira. A Avaliação Da Escola Como Um Dispositivo De Prática Reflexiva Dos Professores: A Aprendizagem, a Vontade, a Emoção E a Partilha. 2009.
Referência de acordo com a norma MLAFerreira, Elisabete, e Mariana Espogeira. A Avaliação Da Escola Como Um Dispositivo De Prática Reflexiva Dos Professores: A Aprendizagem, a Vontade, a Emoção E a Partilha. 2009.
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