Educar para a literacia: perspectivas e desafios

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Main Author: Azevedo, Fernando José Fraga de
Publication Date: 2011
Language: por
Source: Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Summary: Comunicação proferida na abertura do "VII Encontro de Educação : Numeracia e Literacia em Educação"
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spelling Educar para a literacia: perspectivas e desafiosLiteraciaLiteracia críticaLiteracia digitalLiteracia familiarLiteracia emergenteNumeraciaLiteracia visualComunicação proferida na abertura do "VII Encontro de Educação : Numeracia e Literacia em Educação"Esta conferência aborda as principais perspectivas e desafios com que nos confrontamos quando abordamos o conceito de literacia. Assume-se que a aprendizagem da literacia é um direito da pessoa e que o conceito incorpora, no seu espectro semântico, processos de transformação social e política, muito para além da mera aprendizagem e domínio das técnicas de leitura e de escrita.Escola Superior de Educação Jean PiagetUniversidade do MinhoAzevedo, Fernando José Fraga de20112011-01-01T00:00:00Zconference objectinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/1822/12645porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)instname:FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiainstacron:RCAAP2024-05-11T06:08:59Zoai:repositorium.sdum.uminho.pt:1822/12645Portal AgregadorONGhttps://www.rcaap.pt/oai/openaireinfo@rcaap.ptopendoar:https://opendoar.ac.uk/repository/71602025-05-28T15:42:48.587573Repositórios Científicos de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP) - FCCN, serviços digitais da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologiafalse
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