GÊNERO CRÔNICA: uma proposta de ensino e aprendizagem de leitura e escrita por meio de sequência didática Montes Claros – MG 2016

Bibliographic Details
Publication Date: 2016
Format: Master thesis
Source: Portal de Dados Abertos da CAPES
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Reading and text production. Text Genre. Sociodiscursive. Didactic sequence.
Leitura e produção textual. Gênero Textual. Interacionismo sociodiscursivo. Sequência didática.
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