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WINTER, C. (2017). O uso da literatura escrita por pessoa em situação de rua no ensino de alemão como língua estrangeira num contexto acadêmico como um caminho para entender o outro e desenvolver o pensamento crítico.

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WINTER, CHRISTINA. O Uso Da Literatura Escrita Por Pessoa Em Situação De Rua No Ensino De Alemão Como Língua Estrangeira Num Contexto Acadêmico Como Um Caminho Para Entender O Outro E Desenvolver O Pensamento Crítico. 2017.

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WINTER, CHRISTINA. O Uso Da Literatura Escrita Por Pessoa Em Situação De Rua No Ensino De Alemão Como Língua Estrangeira Num Contexto Acadêmico Como Um Caminho Para Entender O Outro E Desenvolver O Pensamento Crítico. 2017.

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