(2019). Concepções e práticas pedagógicas de professores dos anos iniciais do ensino fundamental: Um estudo sobre afetividade e inclusão de crianças cegas.
Referência de acordo com a norma ChicagoConcepções E Práticas Pedagógicas De Professores Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Um Estudo Sobre Afetividade E Inclusão De Crianças Cegas. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAConcepções E Práticas Pedagógicas De Professores Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental: Um Estudo Sobre Afetividade E Inclusão De Crianças Cegas. 2019.
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