DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA IMPLANTAÇÃO DE COMPONENTES CURRICULARES A DISTÂNCIA NOS CURSOS PRESENCIAIS DO INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE (IFSul), SOB A ÓTICA DOS EDUCADORES DO CÂMPUS PELOTAS
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DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA IMPLANTAÇÃO DE COMPONENTES CURRICULARES A DISTÂNCIA NOS CURSOS PRESENCIAIS DO INSTITUTO FEDERAL SUL-RIO-GRANDENSE (IFSul), SOB A ÓTICA DOS EDUCADORES DO CÂMPUS PELOTAS Institutos Federais. Federal Institutes IGOR RADTKE BEDERODE |
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