Export Ready — 

Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DANIELE LIMA DA SILVA
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3556777
id BRCRIS_11b90cbb49d30b6ba2b4c20cd94d03d9
network_acronym_str CAPES
network_name_str Portal de Dados Abertos da CAPES
dc.title.pt-BR.fl_str_mv Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
title Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
spellingShingle Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
contemporaneidade
contemporaneity
DANIELE LIMA DA SILVA
title_short Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
title_full Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
title_fullStr Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
title_full_unstemmed Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
title_sort Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea
topic contemporaneidade
contemporaneity
publishDate 2015
format masterThesis
url https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3556777
author_role author
author DANIELE LIMA DA SILVA
author_facet DANIELE LIMA DA SILVA
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/7578863457365628
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv LARISSA SOARES ORNELLAS FARIAS
Pós- doutora Maria de Lourdes Soares Ornellas Farias
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/1995493410005639
http://lattes.cnpq.br/8108906980570410
dc.publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
publisher.none.fl_str_mv UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
instname_str UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
dc.publisher.program.fl_str_mv EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE
dc.description.course.none.fl_txt_mv EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE
reponame_str Portal de Dados Abertos da CAPES
collection Portal de Dados Abertos da CAPES
spelling CAPESPortal de Dados Abertos da CAPESDeixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporâneaDeixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporâneaDeixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporâneaDeixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporâneaDeixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporâneaDeixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporâneaDeixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporâneacontemporaneidade2015masterThesishttps://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=3556777authorDANIELE LIMA DA SILVAhttp://lattes.cnpq.br/7578863457365628LARISSA SOARES ORNELLAS FARIAShttp://lattes.cnpq.br/1995493410005639UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIAUNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIAUNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIAEDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADEEDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADEPortal de Dados Abertos da CAPESPortal de Dados Abertos da CAPES
identifier_str_mv SILVA, DANIELE LIMA DA. Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea. 2015. Tese.
dc.identifier.citation.fl_str_mv SILVA, DANIELE LIMA DA. Deixe-me falar! Sofrimento psíquico do professor-sujeito na cena pedagógica contemporânea. 2015. Tese.
_version_ 1741887610444316672

Registros relacionados