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Assuntos:
“...fato e opinião...”
A utilização de modalizadores epistêmicos como recurso na diferenciação entre fato e opinião em textos midiáticos: um problema de leitura no ensino fundamental.
Dissertação
2
Assuntos:
“...Distinção entre fato e opinião...”
Desenvolvimento de estratégias de leitura para distinção entre fato e opinião
Dissertação