Schubert, S. E. d. M. (2017). Limites e possibilidades da educação bilíngue para surdos no contexto das políticas de inclusão (1990- 2017): Implicações à formação de professores.
Referência de acordo com a norma ChicagoSchubert, Silvana Elisa de Morais. Limites E Possibilidades Da Educação Bilíngue Para Surdos No Contexto Das Políticas De Inclusão (1990- 2017): Implicações à Formação De Professores. 2017.
Referência de acordo com a norma MLASchubert, Silvana Elisa de Morais. Limites E Possibilidades Da Educação Bilíngue Para Surdos No Contexto Das Políticas De Inclusão (1990- 2017): Implicações à Formação De Professores. 2017.
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