Berssanette, J. H. (2021). Metodologias ativas de aprendizagem e a teoria da carga cognitiva para a construção de caminhos no ensino de programação de computadores.
Referência de acordo com a norma ChicagoBerssanette, João Henrique. Metodologias Ativas De Aprendizagem E a Teoria Da Carga Cognitiva Para a Construção De Caminhos No Ensino De Programação De Computadores. 2021.
Referência de acordo com a norma MLABerssanette, João Henrique. Metodologias Ativas De Aprendizagem E a Teoria Da Carga Cognitiva Para a Construção De Caminhos No Ensino De Programação De Computadores. 2021.
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