Stefenon, D. L. (2017). Desigualdades educacionais e esvaziamento curricular: Um estudo a partir do caso da recontextualização dos saberes geográficos na escola.
Referência de acordo com a norma ChicagoStefenon, Daniel Luiz. Desigualdades Educacionais E Esvaziamento Curricular: Um Estudo a Partir Do Caso Da Recontextualização Dos Saberes Geográficos Na Escola. 2017.
Referência de acordo com a norma MLAStefenon, Daniel Luiz. Desigualdades Educacionais E Esvaziamento Curricular: Um Estudo a Partir Do Caso Da Recontextualização Dos Saberes Geográficos Na Escola. 2017.
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