Machado, J. C. E. (2013). A sequência didática como estratégia para aprendizagem dos processos físicos nas aulas de geografia do ciclo II do ensino fundamental.
Referência de acordo com a norma ChicagoMachado, Júlio César Epifânio. A Sequência Didática Como Estratégia Para Aprendizagem Dos Processos Físicos Nas Aulas De Geografia Do Ciclo II Do Ensino Fundamental. 2013.
Referência de acordo com a norma MLAMachado, Júlio César Epifânio. A Sequência Didática Como Estratégia Para Aprendizagem Dos Processos Físicos Nas Aulas De Geografia Do Ciclo II Do Ensino Fundamental. 2013.
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