Patah, L. K. (2011). Relações entre os desempenhos em nomeação rápida, consciência fonêmica, conhecimento de letras e leitura escrita em 1° e 2° ano do Ensino Fundamental.
Referência de acordo com a norma ChicagoPatah, Luciane Kalil. Relações Entre Os Desempenhos Em Nomeação Rápida, Consciência Fonêmica, Conhecimento De Letras E Leitura Escrita Em 1° E 2° Ano Do Ensino Fundamental. 2011.
Referência de acordo com a norma MLAPatah, Luciane Kalil. Relações Entre Os Desempenhos Em Nomeação Rápida, Consciência Fonêmica, Conhecimento De Letras E Leitura Escrita Em 1° E 2° Ano Do Ensino Fundamental. 2011.
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