Santos, L. R. d. (2018). A cognição inventiva na docência universitária: Das narrativas de si aos relatos de experiências de práticas pedagógicas gamificadas.
Referência de acordo com a norma ChicagoSantos, Lidiane Rocha dos. A Cognição Inventiva Na Docência Universitária: Das Narrativas De Si Aos Relatos De Experiências De Práticas Pedagógicas Gamificadas. 2018.
Referência de acordo com a norma MLASantos, Lidiane Rocha dos. A Cognição Inventiva Na Docência Universitária: Das Narrativas De Si Aos Relatos De Experiências De Práticas Pedagógicas Gamificadas. 2018.
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