Conter, C. d. S. (2018). A prática das assembleias de classe em uma escola da rede marista e sua relevância na concepção da educação integral.
Referência de acordo com a norma ChicagoConter, Clarice da Silva. A Prática Das Assembleias De Classe Em Uma Escola Da Rede Marista E Sua Relevância Na Concepção Da Educação Integral. 2018.
Referência de acordo com a norma MLAConter, Clarice da Silva. A Prática Das Assembleias De Classe Em Uma Escola Da Rede Marista E Sua Relevância Na Concepção Da Educação Integral. 2018.
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