Referência de acordo com a norma APA

Telichevesky, L. (2015). Uma perspectiva sociocultural para a introdução de conceitos de física quântica no ensino médio: Análise das interações discursivas em uma unidade didática centrada no uso do interferômetro virtual de Mach-Zehnder.

Referência de acordo com a norma Chicago

Telichevesky, Lucas. Uma Perspectiva Sociocultural Para a Introdução De Conceitos De Física Quântica No Ensino Médio: Análise Das Interações Discursivas Em Uma Unidade Didática Centrada No Uso Do Interferômetro Virtual De Mach-Zehnder. 2015.

Referência de acordo com a norma MLA

Telichevesky, Lucas. Uma Perspectiva Sociocultural Para a Introdução De Conceitos De Física Quântica No Ensino Médio: Análise Das Interações Discursivas Em Uma Unidade Didática Centrada No Uso Do Interferômetro Virtual De Mach-Zehnder. 2015.

Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero , que permite o upload automático das referências do Oasisbr.