Kremer, C. (2019). “Quem é grande é que sabe alguma coisa, mas quem é pequeno é que sabe coisa nova todo dia”: As versões das crianças sobre aprender na pré-escola.
Referência de acordo com a norma ChicagoKremer, Claines. “Quem é Grande é Que Sabe Alguma Coisa, Mas Quem é Pequeno é Que Sabe Coisa Nova Todo Dia”: As Versões Das Crianças Sobre Aprender Na Pré-escola. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAKremer, Claines. “Quem é Grande é Que Sabe Alguma Coisa, Mas Quem é Pequeno é Que Sabe Coisa Nova Todo Dia”: As Versões Das Crianças Sobre Aprender Na Pré-escola. 2019.
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