Silva, V. C. d. (2015). Impactos da pós-graduação stricto sensu na formação de professores de português da educação básica: Do processo de reflexão às transformações no ensino brasileiro.
Referência de acordo com a norma ChicagoSilva, Vidiane Casimiro da. Impactos Da Pós-graduação Stricto Sensu Na Formação De Professores De Português Da Educação Básica: Do Processo De Reflexão às Transformações No Ensino Brasileiro. 2015.
Referência de acordo com a norma MLASilva, Vidiane Casimiro da. Impactos Da Pós-graduação Stricto Sensu Na Formação De Professores De Português Da Educação Básica: Do Processo De Reflexão às Transformações No Ensino Brasileiro. 2015.
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