Menegais, D. A. F. N. (2015). A formação continuada de professores de matemática: Uma inserção tecnológica da plataforma khan academy na prática docente.
Referência de acordo com a norma ChicagoMenegais, Denice Aparecida Fontana Nisxota. A Formação Continuada De Professores De Matemática: Uma Inserção Tecnológica Da Plataforma Khan Academy Na Prática Docente. 2015.
Referência de acordo com a norma MLAMenegais, Denice Aparecida Fontana Nisxota. A Formação Continuada De Professores De Matemática: Uma Inserção Tecnológica Da Plataforma Khan Academy Na Prática Docente. 2015.
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