Fernandes, R. d. S. (2019). Diagnóstico de dificuldades de aprendizagem relacionadas ao estudo da estequiometria com alunos do ensino médio da rede pública estadual do rio grande do sul e proposta de estratégia didática.
Referência de acordo com a norma ChicagoFernandes, Rochele da Silva. Diagnóstico De Dificuldades De Aprendizagem Relacionadas Ao Estudo Da Estequiometria Com Alunos Do Ensino Médio Da Rede Pública Estadual Do Rio Grande Do Sul E Proposta De Estratégia Didática. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAFernandes, Rochele da Silva. Diagnóstico De Dificuldades De Aprendizagem Relacionadas Ao Estudo Da Estequiometria Com Alunos Do Ensino Médio Da Rede Pública Estadual Do Rio Grande Do Sul E Proposta De Estratégia Didática. 2019.
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