Silva, J. S. (2020). Avaliação de funcionalidade em atividades e participação de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA): Adaptação de instrumento e evidência de validade.
Referência de acordo com a norma ChicagoSilva, Jéssica Soares. Avaliação De Funcionalidade Em Atividades E Participação De Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista (TEA): Adaptação De Instrumento E Evidência De Validade. 2020.
Referência de acordo com a norma MLASilva, Jéssica Soares. Avaliação De Funcionalidade Em Atividades E Participação De Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista (TEA): Adaptação De Instrumento E Evidência De Validade. 2020.
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