COCATO, Z. (2019). Relações de gênero na educação física escolar: Uma abordagem interventiva a partir do currículo do Estado de São Paulo x percepção dos(as) estudantes.
Referência de acordo com a norma ChicagoCOCATO, Zirleide. Relações De Gênero Na Educação Física Escolar: Uma Abordagem Interventiva a Partir Do Currículo Do Estado De São Paulo X Percepção Dos(as) Estudantes. 2019.
Referência de acordo com a norma MLACOCATO, Zirleide. Relações De Gênero Na Educação Física Escolar: Uma Abordagem Interventiva a Partir Do Currículo Do Estado De São Paulo X Percepção Dos(as) Estudantes. 2019.
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