Bego, T. M. [. (2017). Conhecimentos implícitos e explícitos de professores de química em formação inicial: A implementação de unidades didáticas multiestratégicas como percurso formativo.
Referência de acordo com a norma ChicagoBego, Thiago Moura [UNESP]. Conhecimentos Implícitos E Explícitos De Professores De Química Em Formação Inicial: A Implementação De Unidades Didáticas Multiestratégicas Como Percurso Formativo. 2017.
Referência de acordo com a norma MLABego, Thiago Moura [UNESP]. Conhecimentos Implícitos E Explícitos De Professores De Química Em Formação Inicial: A Implementação De Unidades Didáticas Multiestratégicas Como Percurso Formativo. 2017.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.