Tamae, R. Y. (2018). Técnicas de Mineração de Dados em Educação Híbrida desenvolvida segundo a abordagem CCS.
Referência de acordo com a norma ChicagoTamae, Rodrigo Yoshio. Técnicas De Mineração De Dados Em Educação Híbrida Desenvolvida Segundo a Abordagem CCS. 2018.
Referência de acordo com a norma MLATamae, Rodrigo Yoshio. Técnicas De Mineração De Dados Em Educação Híbrida Desenvolvida Segundo a Abordagem CCS. 2018.
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