Helbel, D. F. (2022). A formação da autoria em alunos do ensino técnico no processo de criação de enunciados do gênero crônica por meio da atividade de estudo.
Referência de acordo com a norma ChicagoHelbel, Dioneia Foschiani. A Formação Da Autoria Em Alunos Do Ensino Técnico No Processo De Criação De Enunciados Do Gênero Crônica Por Meio Da Atividade De Estudo. 2022.
Referência de acordo com a norma MLAHelbel, Dioneia Foschiani. A Formação Da Autoria Em Alunos Do Ensino Técnico No Processo De Criação De Enunciados Do Gênero Crônica Por Meio Da Atividade De Estudo. 2022.
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