Paes, J. C. [. (2025). Alfabetização científica nos anos iniciais: A sequência didática como ferramenta para um ensino inclusivo e equitativo.
Referência de acordo com a norma ChicagoPaes, Jéssica Caroline [UNESP]. Alfabetização Científica Nos Anos Iniciais: A Sequência Didática Como Ferramenta Para Um Ensino Inclusivo E Equitativo. 2025.
Referência de acordo com a norma MLAPaes, Jéssica Caroline [UNESP]. Alfabetização Científica Nos Anos Iniciais: A Sequência Didática Como Ferramenta Para Um Ensino Inclusivo E Equitativo. 2025.
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