Francelin, L. P. [. (2011). O saber-fazer dos professores de geografia do ensino fundamental: Fatores que poderão influenciar na escolha dos procedimentos didáticos para ensinar sobre o cerrado.
Referência de acordo com a norma ChicagoFrancelin, Lismaria Polato [UNESP]. O Saber-fazer Dos Professores De Geografia Do Ensino Fundamental: Fatores Que Poderão Influenciar Na Escolha Dos Procedimentos Didáticos Para Ensinar Sobre O Cerrado. 2011.
Referência de acordo com a norma MLAFrancelin, Lismaria Polato [UNESP]. O Saber-fazer Dos Professores De Geografia Do Ensino Fundamental: Fatores Que Poderão Influenciar Na Escolha Dos Procedimentos Didáticos Para Ensinar Sobre O Cerrado. 2011.
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