Passos, P. P. S. (2016). Metodologias ativas e tecnologia: Uma proposta de aula sobre tópicos contextualizados de função quadrática com o auxílio do programa Socrative.
Referência de acordo com a norma ChicagoPassos, Pedro Paulo Sena. Metodologias Ativas E Tecnologia: Uma Proposta De Aula Sobre Tópicos Contextualizados De Função Quadrática Com O Auxílio Do Programa Socrative. 2016.
Referência de acordo com a norma MLAPassos, Pedro Paulo Sena. Metodologias Ativas E Tecnologia: Uma Proposta De Aula Sobre Tópicos Contextualizados De Função Quadrática Com O Auxílio Do Programa Socrative. 2016.
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