Freitas, D. d. C. P. d. S. (2018). Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de biologia celular e seus aspectos químicos segundo os princípios da teoria da flexibilidade cognitiva.
Referência de acordo com a norma ChicagoFreitas, Daniéli de Cássia Portela de Souza. Desenvolvimento De Uma Sequência Didática Para O Ensino De Biologia Celular E Seus Aspectos Químicos Segundo Os Princípios Da Teoria Da Flexibilidade Cognitiva. 2018.
Referência de acordo com a norma MLAFreitas, Daniéli de Cássia Portela de Souza. Desenvolvimento De Uma Sequência Didática Para O Ensino De Biologia Celular E Seus Aspectos Químicos Segundo Os Princípios Da Teoria Da Flexibilidade Cognitiva. 2018.
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