Varnier, H. M. (2021). Unidade Didática com Gênero Discursivo Memes: Uma proposta dialógica de desenvolvimento da leitura com séries finais do ensino fundamental.
Referência de acordo com a norma ChicagoVarnier, Henry Marcelo. Unidade Didática Com Gênero Discursivo Memes: Uma Proposta Dialógica De Desenvolvimento Da Leitura Com Séries Finais Do Ensino Fundamental. 2021.
Referência de acordo com a norma MLAVarnier, Henry Marcelo. Unidade Didática Com Gênero Discursivo Memes: Uma Proposta Dialógica De Desenvolvimento Da Leitura Com Séries Finais Do Ensino Fundamental. 2021.
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