Nogueira, J. M. T. (2024). As implicações das concepções de qualidade e avaliação na Agenda 2030 da UNESCO e da OCDE: Intervenção e consentimento na Base Nacional Comum Curricular.
Referência de acordo com a norma ChicagoNogueira, Juliana Maria Teixeira. As Implicações Das Concepções De Qualidade E Avaliação Na Agenda 2030 Da UNESCO E Da OCDE: Intervenção E Consentimento Na Base Nacional Comum Curricular. 2024.
Referência de acordo com a norma MLANogueira, Juliana Maria Teixeira. As Implicações Das Concepções De Qualidade E Avaliação Na Agenda 2030 Da UNESCO E Da OCDE: Intervenção E Consentimento Na Base Nacional Comum Curricular. 2024.
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