Copatti, C. (2019). Pensamento pedagógico geográfico e autonomia docente na relação com o livro didático: Percursos para a educação geográfica.
Referência de acordo com a norma ChicagoCopatti, Carina. Pensamento Pedagógico Geográfico E Autonomia Docente Na Relação Com O Livro Didático: Percursos Para a Educação Geográfica. 2019.
Referência de acordo com a norma MLACopatti, Carina. Pensamento Pedagógico Geográfico E Autonomia Docente Na Relação Com O Livro Didático: Percursos Para a Educação Geográfica. 2019.
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