FIORINI, D. B. (2019). A sala de aula invertida e práticas de gestão do conhecimento: O planejamento de aulas para um curso de graduação presencial.
Referência de acordo com a norma ChicagoFIORINI, Daniela Bissoli. A Sala De Aula Invertida E Práticas De Gestão Do Conhecimento: O Planejamento De Aulas Para Um Curso De Graduação Presencial. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAFIORINI, Daniela Bissoli. A Sala De Aula Invertida E Práticas De Gestão Do Conhecimento: O Planejamento De Aulas Para Um Curso De Graduação Presencial. 2019.
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