Sousa, M. d. C. d. (2004). O ensino de algebra numa perspectiva logico-historica: Um estudo das elaborações correlatas de professores do ensino fundamental.
Referência de acordo com a norma ChicagoSousa, Maria do Carmo de. O Ensino De Algebra Numa Perspectiva Logico-historica: Um Estudo Das Elaborações Correlatas De Professores Do Ensino Fundamental. 2004.
Referência de acordo com a norma MLASousa, Maria do Carmo de. O Ensino De Algebra Numa Perspectiva Logico-historica: Um Estudo Das Elaborações Correlatas De Professores Do Ensino Fundamental. 2004.
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