Quental, R. d. F. (1995). A dicotomia tradicional teoria/pratica no ensino de tradução: Suas manifestações, sua matriz teorica e seus efeitos para a formação de tradutores.
Referência de acordo com a norma ChicagoQuental, Raffaella de Filippis. A Dicotomia Tradicional Teoria/pratica No Ensino De Tradução: Suas Manifestações, Sua Matriz Teorica E Seus Efeitos Para a Formação De Tradutores. 1995.
Referência de acordo com a norma MLAQuental, Raffaella de Filippis. A Dicotomia Tradicional Teoria/pratica No Ensino De Tradução: Suas Manifestações, Sua Matriz Teorica E Seus Efeitos Para a Formação De Tradutores. 1995.
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