Gonçalves, S. A. T. (2022). Sentimentos estressores em estudantes de enfermagem no processo de ensino-aprendizagem utilizando a simulação realística: Uma revisão de escopo.
Referência de acordo com a norma ChicagoGonçalves, Silvana Aparecida Tasso. Sentimentos Estressores Em Estudantes De Enfermagem No Processo De Ensino-aprendizagem Utilizando a Simulação Realística: Uma Revisão De Escopo. 2022.
Referência de acordo com a norma MLAGonçalves, Silvana Aparecida Tasso. Sentimentos Estressores Em Estudantes De Enfermagem No Processo De Ensino-aprendizagem Utilizando a Simulação Realística: Uma Revisão De Escopo. 2022.
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